Psycholog, absolwentka Uniwersytetu SWPS na kierunku psychologia oraz certyfikowany terapeuta integracji sensorycznej. Ukończyła studia podyplomowe Wczesna interwencja i wspomaganie rozwoju dzieci od 0 – 6 r.ż. na tej samej uczelni oraz odbyła dwuletni staż w Fundacji SYNAPSIS. Obecnie studentka studiów podyplomowych na kierunku Kliniczna Diagnoza Psychologiczna. Przeszła wiele kursów i szkoleń z zakresu diagnozy i pomocy terapeutycznej dzieci m.in. Terapia ręki i zaburzeń małej motoryki, TUS – zajęcia grupowe dla dzieci i młodzieży z diagnozą Zespołu Aspergera, Seksualność osób z niepełnosprawnością intelektualną, AAC – Wspomagające i alternatywne metody porozumiewania się osób z poważnymi zaburzeniami komunikacji, Mutyzm wybiórczy w teorii i praktyce. Prowadziła zajęcia ogólnorozwojowe dla dzieci od 2 r.ż., terapię ręki, terapię SI, terapię psychologiczną oraz współprowadziła TUS.

W PPP nr 18 prowadzi:

– diagnozę psychologiczną dzieci w wieku przedszkolnym od 3 do 6 r.ż.

– konsultacje dla  nauczycieli

– zajęcia grupowe

– konsultacje dla rodziców